为深入贯彻落实新时代师德师风建设相关要求，强化全院教职工师德修养与职业操守，2026年10月8日，在行政楼南楼 301会议室组织开展新时代高校师德师风建设专题学习，学院全体教职工参加本次学习，学习由学院党总支书记张毅主持。

本次专题学习围绕时代坐标与根本遵循、准则要求与责任清单、问题警示与风险排查、中医特色建设路径四个方面展开。

学习会上，张毅书记带领全体教职工重温习近平总书记关于师德师风建设的重要论述，系统解读“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”、教育家精神等核心内容，阐明“师德师风是评价教师队伍素质的第一标准”的深刻内涵。同时解读国家层面师德师风建设制度文件，讲解《新时代高校教师职业行为十项准则》、师德失范“一票否决”等政策规定，明确新时代高校教师队伍建设的形势任务。

结合中医专业办学实际，本次学习将高校教师职业行为准则与传统中医《大医精诚》医德文化有机融合，逐条对照梳理准则核心要求、中医医德内涵以及现实风险点，厘清党总支主体责任与教师个人责任。教师要严守课堂言行、恪守医德伦理、规范学术行为，筑牢健康师生交往边界。

会议学习开展师德失范案例警示教育，围绕性骚扰学生、不当师生交往、课堂言论失范、学术不端、医德失守等典型案例进行剖析，点明师德失范不存在“小问题”，失范行为会对个人、学生、学院造成多重危害。同时结合学院实际排查六大风险点：课堂言论、师生关系、学术诚信、医德医风、兼职取酬、经费管理，要求建立问题防范台账，做到早发现、早提醒、早纠正，把师德师风建设抓在日常、严在日常。

会议指出，要走好中医药特色师德师风建设路径，坚持党建引领，把师德师风要求贯穿教师引进、培养、考核、奖惩全流程，严把教师入职思想政治和师德考察关口。要厚植医德师魂，将《大医精诚》医者精神融入课堂教学、临床带教、中医药文化传承全过程；依托附属医院、社区服务阵地开展义诊科普实践，发挥师德典型示范作用，引导教师把中医药文化自信转化为育人服务本领。

最后，向全院教师发出倡议，希望全体教职工做到以德立身、以德立学、以德施教，严守纪律准则、严谨治学行医、仁爱关爱学生，努力做学生为学、为事、为人的大先生，以高尚师德师风引领中医学子成长成才，助力中医药人才培养高质量发展。

中医学院党总支书记张毅带领全体中医学院教职工开展新时代高校教师师德师风专题学习

一审：丁发英

二审：张  征

三审：万  飞